Гиперактивность: когда активность становится проблемой

Вы видите, как ребёнок влетает в комнату, крушит всё на своём пути, через минуту уже на столе, ещё через секунду — на подоконнике. Усадить его за еду невозможно: вертится, ёрзает, вскакивает, не дожевав. В школе учителя разводят руками: не сидит на месте, выкрикивает с места, бегает по классу, мешает всем. «Да он просто активный, перерастёт», — успокаивают бабушки. Но есть грань между подвижностью и гиперактивностью, и переступать её опасно.

Как отличить гиперактивность от высокой активности

  • Ребёнок не может усидеть на месте даже несколько минут (в 5–7 лет это уже не возрастная норма).

  • Двигательное возбуждение не имеет цели: он мечется не потому, что играет, а потому что не может остановиться.

  • Импульсивность: вскакивает, не дослушав вопрос; отвечает, не подумав; хватает чужие вещи; не может ждать своей очереди.

  • Речь «захлёбывается», перебивает, не слушает собеседника.

  • Сон поверхностный, беспокойный, ребёнок долго засыпает, даже если физически устал.

  • Внимание страдает: даже в спокойной обстановке не может сосредоточиться на задании дольше 3–5 минут.

Причины, которые скрываются за гиперактивностью

  • Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) — неврологическое состояние, связанное с дисбалансом нейромедиаторов и незрелостью лобных долей.

  • Последствия гипоксии, родовых травм, недоношенности.

  • Функциональная незрелость тормозных систем мозга.

  • Тревожные расстройства, когда двигательное возбуждение — способ сбросить напряжение.

  • Сенсорная дезинтеграция (ребёнок «ищет» стимуляцию через движение).

Почему нельзя просто «воспитывать» и ждать

Гиперактивность — это не плохое воспитание. Ребёнок не может «взять себя в руки», даже если очень хочет. Постоянные замечания, наказания, требования «сидеть смирно» приводят к обратному эффекту: усиливается тревога, падает самооценка, появляется агрессия или уход в себя. Со временем к гиперактивности присоединяются школьная неуспеваемость, конфликты с одноклассниками, невротические реакции. Без коррекции 60–70% детей сохраняют симптомы СДВГ в подростковом и взрослом возрасте, что сказывается на профессиональной и личной жизни.

Что сделает детский невролог

Врач проведёт диагностику, чтобы отличить СДВГ от других состояний (тики, тревога, эпилептиформная активность). Назначит электроэнцефалограмму, при необходимости — консультации психолога, психиатра. На основе точного диагноза будет составлена программа реабилитации:

  • мягкая медикаментозная поддержка (препараты, улучшающие работу дофаминовой системы);

  • транскраниальная микрополяризация для стимуляции лобных долей;

  • метод Томатиса для тренировки слухового внимания;

  • кинезиотерапия и сенсорная интеграция.

В большинстве случаев удаётся значительно снизить гиперактивность, научить ребёнка контролировать свои движения и эмоции, адаптироваться в школе и дома.

Стоимость консультации доступна, а польза для ребёнка — это спокойствие, возможность учиться, играть и общаться без постоянных конфликтов.

Приём ведёт детский невролог, кандидат медицинских наук с опытом работы более 20 лет. Запишитесь на консультацию — помогите ребёнку направить его энергию в мирное русло.

Запишитесь на консультацию специалиста

Получите профессиональную оценку состояния и персональные рекомендации по лечению. Подберем оптимальную программу с учетом особенностей вашего ребенка и его состояния.

Запись к неврологу
метро Пражская, метро Южная, г. Москва, ул. Чертановская 38 к 1,

Для записи на приём оставьте свои контактные данные — мы свяжемся с вами, чтобы подобрать удобное время.

Мы используем файлы Cookie

Оставаясь на сайте, вы соглашаетесь c Политикой использования файлов cookie.

Заявка отправлена!
Спасибо, мы свяжемся с Вами в ближайшее время